男孩的性教育该几岁开始？怎么做？
最近大家最关心的事情之一应该是"鲍毓明性侵案"，这个案件之所以那么牵动人心就是因为涉及了大家又恨又怕的话题——儿童性侵问题。
性，在我国长期以来都是一个比较禁忌的话题。如何和孩子聊？聊到什么程度？几乎所有性教育问题都让家长十分头疼，但如果不讲，又害怕孩子受到伤害。
这段时间，相信已经有很多人告诉家长们如何给自己家的女孩做性教育，但似乎很少有人关心男孩。你是不是也认为"我们家生的是男孩，男孩子怕什么！"
可惜事实并不是这样，男孩子也有可能会遭到性侵犯，而且并不少见。
美国CDC数据显示，在美国有16%的男性在18岁之前遭受过性侵；
平均每6个男孩中就有1个在年幼时遭遇过性侵。
这个数字是不是比你想的还要多？
所以，我们到底应该如何保护我们的男孩，应该如何给他们做性教育？
一 何时开始给男孩做性教育？
"我到底什么时候开始和孩子谈论这个问题？太早怕他听不懂，太晚又怕耽误事……"
到底何时才是适合的时间？
其实什么时候开始都不算太早，你可以在孩子小时候就和他谈论相关问题。你越早和孩子谈论性问题，对孩子今后更好地理解性这件事情越有帮助。这些早期的对话也为孩子们在长大后对性的理解奠定良好健康的基础。
很多家长看到这里就开始紧张——我的孩子还那么小，就要和他聊性，会不会太早？其实我们并不是让你以很认真的姿态、两个人坐下来聊，而是可以在日常生活中慢慢累积，一点点地告诉孩子。
在这方面，在印度剧《父与子的性教尬聊》里，父亲在性教育问题上很值得我们学习。
他采用通俗易懂、寓教于乐的方式为儿子诠释了什么是自慰、怀孕、姨妈、避孕套等禁忌话题。
二 不同年龄的男孩，如何进行性教育？
上面已经说了性教育越早越好，那么具体到不同年龄我们应该如何做呢？
0-2岁
你可以利用每一个和孩子相处的时间来帮助孩子了解自己的身体，例如洗澡时间或在帮助孩子穿衣服的时候，都是介绍身体部位名称的好时机。同时，告诉他哪些部位是不可以给人碰触的。
美国学校防性侵教学短片：花7分钟让孩子远离伤害
2-3岁
大多数2-3岁的孩子对自己和其他孩子的身体充满好奇，他们可能还会注意到自己和女孩的不同，比如会问你"为什么玩得很好的小美不能和我一起上厕所？"
这时，你就可以告诉孩子，他和女孩有什么差别、他身体上和女孩不同的地方，并且这个不同的地方叫什么名字、有什么作用。例如，男孩有阴茎、女孩有阴道等。
4-5岁
在这个年纪，孩子已经可以理解"婴儿在母亲的子宫中生长，如果想要婴儿，需要一个男人和一个女人。"
此时，如果孩子问：我是怎么来的？
你可以反问他，"你觉得是怎么来的？" 这可以帮助你确定孩子的真正提问内容以及他的理解程度。
一开始可以提供一个简单的解释，例如"婴儿在母亲体内的子宫中生长"。然后，随着时间推移让孩子一点点了解相关的事情。
所以，下次孩子再问你"我是怎么来的"，不要再回答孩子是捡来的或送子鹤送来的了，这会让你错失一次很好的性教育机会。
6-8岁
这个时间男孩子基本已经能很好地明白男女之间的差别，所以他们会对一男一女之间如何生出婴儿而更感兴趣。
如果你的孩子问：婴儿是如何进入子宫的？
那么，和上面一样，你可以先问他的想法，这可以帮助你进一步了解孩子已经知道的知识。然后，你可以简单地进行解释，并提供尽可能多的信息。例如，"要生一个婴儿，需要男人的精子和女人的卵子结合在一起。"
你还可以进一步解释，这是在男人和女人发生性行为时发生的，即男人将阴茎放入女人的阴道内。同时告诉他，这件事是成年人在他们俩都愿意时所做的事情，这并不是游戏，不适合孩子。
用一个生动有趣的绘画告诉孩子他们是怎么来的
11-15岁
这个阶段对于男孩子来说是一个特殊的阶段，他们开始进入躁动的青春期。这个特殊阶段更需要家长提供正确的性教育，帮助他们安稳度过青春期。
一般情况下，正常孩童的青春期是在11岁-13岁之间逐渐开始。此时，女孩子的乳房开始发育、男孩子的睾丸容积开始增加。我们需要注意以下几个方面：
一个睾丸的生长快于另一个睾丸是正常的，而且你可以向你的儿子保证，男性睾丸的大小通常不一样。
告诉你的孩子，阴毛生长也是正常的生理现象。随着时间的流逝，它会越来越茂盛。
随着年纪增长，约13-15岁时，阴茎将开始勃起并射精。在此期间，勃起常常是无缘无故发生的。你需要让儿子知道这是正常现象，人们通常不会注意到。在睡眠期间射精也是正常生理现象，不用太过于害怕。
告诉你的孩子，有第一次射精说明你长大了。在台湾地区就有父母为自己孩子初次射精而举办庆祝会，他们将这个聚会称为"尊重派对"，意思为"我们都是可贵的、必须被尊重的人"。
三 到底要如何做，才能保护我们的孩子远离性侵？
我们首先需要让孩子明白什么是性侵犯，如果发生了以下这些事一定要及时告知父母：
有身体接触的性侵犯：
被强行亲吻；
在不必要时，被触摸或摩擦身体；
被触摸胸部和性器官；
被逼着口交或性交……
没有身体接触的性侵犯：
接听了色情电话；
在洗手间、浴室被偷窥；
看见成年人暴露性器官；
被人透露有性的需要，或提出性要求……
除了告诉孩子们什么是性侵犯，我们也应该经常注意孩子是否有异常行为。
有很多孩子在遭受性侵后因为羞愧、内疚、害怕责骂或不被信任而不愿意告诉家长，所以我们需要通过孩子的行为来判断：
幼童可能会：
1. 做恶梦、不能熟睡或失眠；
2. 不肯进食、食欲不振；
3. 下体、生殖器红肿、发炎；
4. 下体疼痛；
5. 懂得超过自己年龄所及的性知识；
6. 黏着妈妈、尿床等成长倒退的行为 ；
7. 不愿与某些人独处；
8. 画人物时画出性器官。
儿童及青少年可能会：
1. 学习成绩退步、逃学；
2. 情绪低落、自卑，甚至有自杀倾向；
3. 自暴自弃及自我伤害；
4. 厌食或暴食；
5. 对人不信任；
6. 身体接触时有异常强烈的反应；
7. 经常无故感到不适；
8. 出现感染性病。
除了关心孩子是否有异常行为，并告诉孩子什么是性侵，我们还可以从源头就杜绝性侵的发生。
如果有人对你的某个孩子或者所有孩子，投入大量的关注，并开始给他们礼物，要找时间和你孩子聊聊这个人，并找出此人这样做的原因。
告诉你的孩子，你有权利拒绝任何人给予的不受欢迎、不舒服或者令人困扰的接触和行为。如果发生这样的事，鼓励他们立刻告诉你。还要告诉他们，你会帮助他们（而不是责怪他们），他们可以和你说任何事情。
对男孩做性教育不单单是保护男孩，更是保护女孩。
因为只有男孩在小时候树立了正确、健康的性观念，才不会在成年后对他人造成伤害。
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